| Tag des Kinderliedes | ||
| Die Kinder der Volksschule Feldkirchen luden zu einem Vormittagskonzert in den Turnsaal ein und sie konnten sehr viele Gäste begrüßen. | ||
| Mit großer Begeisterung präsentierten die Schülerinnen und Schüler die vorbereiteten Lieder und sorgten dabei für eine mitreißende Stimmung. | ||
| Die Freude am gemeinsamen Musizieren war in jedem Lied spürbar und dafür gab es großen und wohlverdienten Applaus. | ||
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| Ibmer Moor | ||
| Am 1. Juni durften die SchülerInnen der 3. Klasse an der Vogelführung "Was meckert da im Moor" mit Frau Wimmer teilnehmen. | ||
| Die Kinder entdeckten aber nicht nur die Vogelwelt, auch die Pflanzen des Ibmer Moores wurden gemeinsam begutachtet. | ||
| Besonders spannend war die Suche nach der fleischfressenden Pflanze, dem Sonnentau. | ||
| Einige Kinder ließen sich auch ein Fußbad im Moorschlamm nicht entgehen. | ||
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| Missimo Truck | ||
| Der Missimo Truck, ein mobiles Forschungslabor, machte Halt in Feldkirchen | ||
| und die Kinder der 3. + 4. Klasse konnten in dem zweistöckigen Erlebnisraum an spannenden Stationen | ||
| erste Erfahrungen mit Robotik, Coding, Sensorik und Künstlicher Intelligenz sammeln. | ||
| Jedes Kind bekam einen micro:bit - Mikrocontroller mit einem persönlichen Avatar, der sie durch die Stationen begleitete. | ||
| So wurde das Lernen spielerisch und interaktiv. | ||
| Ein großartiges Projekt, das Begeisterung für Technik und Naturwissenschaften weckte! | ||
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| Wandertage | ||
| In der 3. Klasse lernen die Kinder ihren Heimatort genauer kennen. | ||
| Um den Unterricht so praxisnah als möglich zu gestalten, unternahmen wir heuer vier Wanderungen durch Feldkirchen. | ||
| Es wurden alle Kinder zu Hause besucht. Nicht nur die verschiedenen Ortsteile wurden so besser kennengelernt, | ||
| sondern jedes Kind durfte erfahren, wie alle MitschülerInnen wohnen. | ||
| Ein großer Dank gilt unseren Wanderbegleitungen und allen Eltern, die uns bei unseren Wanderungen so toll verköstigt haben! | ||
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| Besuch der Bezirkshauptstadt | ||
| Am 7. Mai besuchte die 3. Klasse unsere Bezirkshauptstadt Braunau. | ||
| Wir erhielten eine sehr informative Stadtführung von Frau Urferer, wo die Kinder das Eiserne Ross, den Palmpark, | ||
| das Bürgerspital mit der Bürgerspitalskirche, den alten Stadtturm und die Stadtpfarrkirche mit ihren besonderen Kirchenbänken kennenlernen konnten. | ||
| In der Herzogsburg durften die Schülerinnen und Schüler neben einer Schlüsselsammlung, einem Skelett | ||
| und vielen anderen Ausstellungstücken auch endlich den langen Bart von Hans Steininger bewundern. | ||
| Als Abschluss genossen wir alle noch ein leckeres Eis am Stadtplatz. | ||
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| Tag der Bewegung | ||
| In Zusammenarbeit mit örtlichen Vereinen fand am 15. Mai ein toller Bewegungstag statt. | ||
| Alle Kinder hatten die Möglichkeit verschiedene Sportarten kennenzulernen und auszuprobieren. | ||
| Bei folgenden Sportvereinen möchten wir uns für ihre Mithilfe und ihr Engagement sehr herzlich bedanken: | ||
| Fußball , Tennis , Stockschützen, Karate und Plattenclub. | ||
| Der Sporttag war ein voller Erfolg und sorgte bei den Schülerinnen und Schülern für jede Menge Spaß, Freude und Bewegung. | ||
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| Besuch der Gemeindebücherei | ||
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Die 1. Klasse besuchte die Bücherei in Feldkirchen und machte dort den Büchereiführerschein. |
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Die Kinder lernten, wie man sich in einer Bücherei richtig verhält und wie man Bücher ausleiht. |
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Mit viel Freude entdeckten sie viele spannende Bücher und es hat allen sehr gut gefallen. |
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Die Kinder freuen sich schon auf den nächsten Besuch. |
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| Workshop: Vergessen war gestern | ||
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Der Gedächtnistrainer Manuel Rothwald zeigte Schülerinnen und Schülern, Lehrerinnen und Eltern in unterhaltsamer Art und Weise |
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viele Strategien und Methoden zur gezielten Verbesserung der Merkfähigkeit. |
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Den interessierten Personen wurde in vielen konkreten Beispielen vorgeführt, |
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wie man schneller lernt und sich Dinge rascher und nachhaltiger merken kann. |
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| Radfahrprüfung | ||
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Wir gratulieren den Kindern der 4a und 4b Klasse sehr herzlich zur bestandenen Radfahrprüfung |
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und wünschen ihnen allzeit gute und sichere Fahrt! |
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Herzlichen Dank an Andrea und Andreas Huber für die gesponserten Wimpel. |
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| Musikkapelle | ||
| Musikalischen Besuch bekamen die Schülerinnen und Schüler der Volksschule von einigen Mitgliedern der Feldkirchner Musikkapelle. | ||
| Musikinstrumente wurden vorgestellt, Stücke zum Besten gegeben und die Schulkinder durften anschließend die Instrumente ausprobieren. | ||
| Herzlichen Dank für den interessanten Besuch! | ||
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| Vorlesetag | ||
| Am Österreichischen Vorlesetag nahm auch unsere Volksschule wieder mit großer Begeisterung teil. | ||
| Zu diesem besonderen Anlass wurde ein abwechslungsreiches und buntes Programm auf die Beine gestellt, | ||
| das ganz im Zeichen des Lesens stand. | ||
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| Malwettbewerb | ||
| „Meer entdecken – Wie stellt du dir das Leben im Meer vor ?“ lautete das Thema des Raiffeisen-Malwettbewerbs, | ||
| und die Schulkinder brachten ihre tollen Ideen dazu in unterschiedlichen Mal- und Zeichentechniken auf Papier. | ||
| Wir gratulieren allen Gewinnerinnen und Gewinnern sehr herzlich! | ||
| Bedanken wollen wir uns auch bei der Raiffeisenbank Feldkirchen für die Buchpreise und die Süßigkeiten. | ||
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| Was schlüpft da aus dem Ei? | ||
| 21 lange Tage des Wartens liegen hinter den 20 Schülerinnen und Schülern der 3. Klasse | ||
| Wir haben uns in dieser Zeit intensiv mit der Entstehung eines Kükens beschäftigt und durften anschließend auch das Wachstum im Ei beobachten. | ||
| Im Klassenzimmer stand ein Brutapparat, der die passende Temperatur und Luftfeuchtigkeit für die Eier hielt. | ||
| Beim Schieren der Eier konnten wir bereits am 5. Tag den Herzschlag der Küken sehen. | ||
| Am 19. März war es dann so weit und aus den neun befruchteten Eiern schlüpften acht gesunde Küken. Eines verstarb leider am letzten Tag noch im Ei. | ||
| Bis zu den Osterferien dürfen die Küken jetzt noch die täglichen Streicheleinheiten genießen und die Kinder das Wachstum noch ein wenig weiter beobachten. | ||
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| Fasching | ||
| Bevor es in die wohlverdienten Semesterferien ging, wurde in der Volksschule noch ausgiebig gefeiert. | ||
| Bedanken wollen wir uns auch bei der Raiffeisenbank Feldkirchen für die leckeren Faschingskrapfen. | ||
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| Schwimmtage | ||
| Die drei Schwimmfahrten nach Braunau waren auch heuer wieder ein voller Erfolg. | ||
| Schnell stellten die Schwimmlehrerinnen fest, dass sie es heuer mit einer besonders sportlichen Gruppe zu tun hatten. | ||
| Neben Brust – und Rückenschwimmen wurde sogar das Kraulen, der Kopfsprung vom 1m Turm und das Tieftauchen geübt. | ||
| Die Kinder waren sehr eifrig bei der Sache und spornten sich gegenseitig an! | ||
| So konnte jeder ein Schwimmabzeichen erwerben. Gratulation an die 2. Klasse! | ||
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| Leseolympiade | ||
| Das Schulsiegerteam vertrat unsere Volksschule beim Bezirksfinale der Leseolympiade in Uttendorf. | ||
| Im Team beantworteten sie Fragen zu ausgewählten Büchern und sie konnten mit viel Wissen punkten. | ||
| Es war ein tolles Erlebnis für alle teilnehmenden Kinder und Begleitpersonen. | ||
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| Anton Bruckner-Workshop | ||
| Die Schülerinnen und Schüler der 3. und 4.Klassen lernten Anton Bruckners Leben und Wirken in sehr interessanten Workshops kennen. | ||
| Besonders die Orgel wurde den Kindern nähergebracht und sie durften sogar selbst mit Orgelpfeifen spielen. | ||
| Auch die Erkundung von Gebrauchsgegenständen aus früheren Zeiten wie einem alten Bügeleisen, einer Dochtzange, | ||
| einem Zylinder uvm., sowie das Schreiben mit Tinte und Feder machte den Kindern viel Spaß. | ||
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| Blick und Klick | ||
| Der ÖAMTC besuchte uns noch kurz vor Weihnachten und die Kinder der 1. und 2. Klasse übten spielerisch das richtige Verhalten im Straßenverkehr. | ||
| Besonders das Sehen- und Gesehen werden („Blick“), sowie das gesicherte Mitfahren im Auto („Klick“) sind Schwerpunkte der Aktion. | ||
| Mit aufblasbaren Autos wurden verschiedene Verkehrssituationen sehr kindgerecht und völlig gefahrlos dargestellt. | ||
| In einem „Elektroauto“ konnten die Kinder den Bremsvorgang, den Bremsweg und die daraus entstehenden Kräfte spüren. | ||
| Sie konnten dabei erkennen, warum ein Kindersitz bzw. die Verwendung des Sicherheitsgurtes notwendig ist. | ||
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| Theaterfahrt nach Salzburg | ||
| Am 18.12. war ein besonderer Tag für alle Kinder unserer Schule. | ||
| Gemeinsam fuhren wir mit dem Bus nach Salzburg, um im Oval im Europark das Theaterstück "Die Bremer Stadtmusikanten" zu erleben. | ||
| Besonders eindrucksvoll waren die vier Schauspieler in den Rollen der Tiere. | ||
| Humorvoll, spannend und mit vielen Gesangs- und Tanzeinlagen wurde das Märchen erzählt. | ||
| Es war ein schöner gemeinsamer Tag und wir bedanken uns beim Elternverein für die Übernahme der Buskosten. | ||
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| Adventzeit | ||
| Adventzeit – eine besonders stimmungsvolle Zeit in unserer Schule. Gemeinsam singen wir | ||
| Adventlieder, hören Geschichten…… und stimmen uns auf die kommende Woche ein. | ||
| Diese Momente schaffen Ruhe, Verbundenheit und ein schönes Gemeinschaftsgefühl. | ||
| Auch in diesem Jahr nahmen wir wieder an der Aktion „Christkind in der Schuhschachtel“ teil | ||
| Es wurden besonders viele liebevoll gestaltete Päckchen abgegeben und sie sind bereits auf dem Weg zu Kindern in der Ukraine und Rumänien, | ||
| denen sie eine besondere Freude bereiten sollen. | ||
| Für zusätzlichen Zauber sorgt unser kleiner Wichtel Nils, der vor kurzem eingezogen ist. | ||
| Täglich hinterlässt er neue Spuren, kleine Aufgaben oder lustige Nachrichten. | ||
| Die Kinder verfolgen gespannt seine täglichen Geschehnisse und rätseln, was er wohl als Nächstes vorhaben wird. | ||
| So erleben wir eine Adventzeit voller gemeinsamer Erlebnisse, kleiner Überraschungen, Wärme und Vorfreude. | ||
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| Klassik trifft Spaß – Mozart und Haydn zum Mitmachen | ||
| Dieses Mitmachkonzert förderte die aktive Teilnahme der Schülerinnen und Schüler auf vielfältige Weise. | ||
| Gemeinsames Singen, Tanzen und Musizieren schaffte eine tiefere Verbindung zu den Werken von Mozart und Haydn | ||
| und machte das Konzert zu einem unvergesslichen Erlebnis. | ||
| Die Schülerinnen und Schüler hatten sogar die Möglichkeit, Meisterwerke von Mozart und Haydn zu dirigieren. | ||
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| Besuch beim Bürgermeister | ||
| Die 3. Klasse besuchte unseren Bürgermeister im Gemeindeamt und die Schülerinnen und Schüler | ||
| erhielten viele wichtige Informationen über die Gemeinde. | ||
| Im Anschluss durften die Kinder ihre vielen Fragen an den Bürgermeister stellen. | ||
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| Waldtage | ||
| Im Oktober durfte jede Klasse gemeinsam mit der Waldpädagogin Frau Schmitzberger einen Tag im Wald verbringen. | ||
| Schon auf dem Weg dorthin suchten die Schüler und Schülerinnen nach einer "Eintrittskarte" für den Wald. | ||
| Die Kinder waren hier sehr kreativ und von den verschiedensten Blättern, Nadeln, Früchten, Blumen und Steinen war alles mit dabei. | ||
| Frau Schmitzberger erzählte uns Geschichten darüber, warum die Tanne ihre Zapfen nicht mehr verliert und weshalb die Linde herzförmige Blätter besitzt. | ||
| Im Wald bauten die Kinder Höhlen, Häuser und Kugelbahnen. | ||
| Außerdem war vor allem der Tastsinn beim Wiedererkennen von Bäumen und das Gedächtnis beim Wald-Memory gefragt. | ||
| Gemeinsam legten wir auch noch wunderschöne Waldmandalas. | ||
| Die Kinder waren mit großer Begeisterung dabei! Ein großes Dankeschön noch einmal an Frau Schmitzberger für dieses tolle Erlebnis. | ||
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| Warnweste an und Augen auf! | ||
| Die Polizei übte mit den Kindern der ersten Klasse das richtige und sichere Überqueren der Fahrbahn. Das hat super geklappt! | ||
| Für die Sicherheit im Straßenverkehr bekamen die Schülerinnen und Schüler eine tolle Warnweste, die gerade in der dunklen Jahreszeit einen wichtigen Schutz bietet. | ||
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| Radfahrschule | ||
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Um Kindern die Freude am Fahrradfahren und die nötigen Fähigkeiten zu vermitteln, bietet klimaaktiv mobil Radfahrkurse mit zertifizierten Radfahrlehrkräften an. |
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Die Kinder werden so ideal auf die freiwillige Radfahrprüfung vorbereitet und erlangen die nötigen Kompetenzen. |
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| Ziel des Radworkshops war es, die sichere Beherrschung des Fahrrades zu üben und das Bewusstsein für die Wichtigkeit des Fahrradhelmes zu stärken. | ||
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| Spielplatzeröffnung | ||
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Für strahlende Gesichter sorgt der neue Spielplatz, welcher am 19. September offiziell eröffnet wurde. |
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| Nach der Begrüßungsworten wurden die Kinder mit einem Eis verwöhnt und anschließend nahmen sie mit Begeisterung die neuen Spielgeräte in Beschlag. | ||
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| Hallo Auto | ||
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Am 22. September durften die Schüler und Schülerinnen der 3. Klasse an der Aktion "Hallo Auto" teilnehmen. |
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Gemeinsam mit den Kindern wurde die Formel "Reaktionsweg + Bremsweg = Anhalteweg" durch praktische Übungen erarbeitet. |
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Danach sollten die Kinder einschätzen, wie lange es dauert, bis ein Auto bei einer Geschwindigkeit von 50km/h auf trockener Fahrbahn zum Stillstand kommt. |
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Anschließend wurde die Fahrbahn von der FF Feldkirchen bewässert, um den Kindern zu zeigen, wie sich der Bremsweg bei anderen Wetterbedingungen verändert. |
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| Das Highlight für die Kinder dabei ist, dass sie selbst ein Auto mit Doppelbremsanlage zum Stillstand bringen können. | ||
| Die Kinder führen dabei vom Beifahrersitz aus – gesichert und unter Anleitung – eine Vollbremsung durch und erleben so, wie lang der Anhalteweg sein kann. | ||
| Ein echtes Erlebnis, das wichtig und lehrreich zugleich ist. | ||
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| Wandertag | ||
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Bei gutem Herbstwetter machten wir uns auf den Weg in Richtung Kampern. |
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Nach einer Jausenpause in Holz hatten wir wieder genug Kraft, um im Wald zu spielen und so manches zu entdecken. |
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| Gemeinsam ließen wir diesen sonnigen Vormittag am neuen Spielplatz ausklingen. | ||
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Das neue Schuljahr startet am 8. September 2025 um 8.00 Uhr. |
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Wir feiern gemeinsam den Eröffnungsgottesdienst in der Pfarrkirche. |
